[1]
Leal, F.D.B. e Oliveira Filho, B.J. de 2024. Uma leitura da obra “Pedagogia histórico-crítica, primeiras aproximações”, de Dermeval Saviani. Cadernos de Educação: reflexões e debates. 20, 40 (jul. 2024), 131–146. DOI:https://doi.org/10.15603/1679-8104/ce.v20n40p131-146.