Balsamo, S. e D’auria-Tardeli, D. 2024. A importância da Hermenêutica no desenvolvimento das práticas pedagógicas. Cadernos de Educação: reflexões e debates. 21, 42 (jul. 2024), 49–58. DOI:https://doi.org/10.15603/1679-8104/ce.v21n42p49-58.