Gomes, J.M.V.G. e Falcão de Aragão, A.M. 2024. A experiência “PAD” na formação de professores: análise de narrativas autobiográficas de um iniciante na aprendizagem da docência. Cadernos de Educação: reflexões e debates. 21, 43 (jul. 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.15603/1679-8104/ce.v21n43p1-17.