BALSAMO, Simone; D’AURIA-TARDELI, Denise. A importância da Hermenêutica no desenvolvimento das práticas pedagógicas. Cadernos de Educação: reflexões e debates, [S. l.], v. 21, n. 42, p. 49–58, 2024. DOI: 10.15603/1679-8104/ce.v21n42p49-58. Disponível em: https://revistas.metodista.br/index.php/cadernosdeeducacao/article/view/480. Acesso em: 19 set. 2024.