SILVA, Juliana de Almeida Carvalho; FURLIN, Marcelo. O repensar da Formação Docente na Pedagogia de Projeto: em busca de uma identidade. Cadernos de Educação: reflexões e debates, [S. l.], v. 23, n. 46, p. 85–108, 2024. DOI: 10.15603/1679-8104/ce.v23n46p85-108. Disponível em: https://revistas.metodista.br/index.php/cadernosdeeducacao/article/view/973. Acesso em: 21 nov. 2024.