Hashizume, C. M., Pereira, C. de M. e Antônio, V. R. de O. (2024) “Inclusão e medicalização no contexto escolar: o olhar docente e da gestão sobre os problemas de aprendizagem”, Cadernos de Educação, 21(42), p. 1–28. Disponível em: https://revistas.metodista.br/index.php/cadernosdeeducacao/article/view/478 (Acessado: 25 abril 2025).