Hashizume, Cristina Miyuki, et al. “Inclusão E medicalização No Contexto Escolar: O Olhar Docente E Da gestão Sobre Os Problemas De Aprendizagem”. Cadernos De Educação, vol. 21, nº 42, julho de 2024, p. 1-28, https://revistas.metodista.br/index.php/cadernosdeeducacao/article/view/478.