Testoni, L. A., Locatelli, S. W., Martorano, S. A. de A., & Antonio dos Santos, M. (2024). Histórias em Quadrinhos e o ensino de química: percepção docente de uma proposta investigativa. Comunicações, 28(1), 261–277. https://doi.org/10.15603/2176-0985/co.v28n1p261-277