VÁSQUEZ, Claudia; PINCHEIRA, Nataly; ALSINA, Ángel. ¿Cómo se Promueve la Competencia Matemática en los Libros De Texto de Educación Infantil?: Un Análisis de la Demanda Cognitiva. Comunicações, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 61–75, 2024. DOI: 10.15603/2176-0985/co.v29n2p61-75. Disponível em: https://revistas.metodista.br/index.php/comunicacoes/article/view/784. Acesso em: 22 dez. 2024.