Conrad Lourenço, Kátia Regina, e Alípio Casali. 2025. “CURRÍCULO SURDO: A EDUCAÇÃO BILÍNGUE QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DA CULTURA SURDA”. Comunicações 30 (30):187-229. https://doi.org/10.15599/2238-121X/comunicacoes.v30n30p187-229.