Monteiro de Araujo, P.R. 2024. Paul Ricoeur: a questão dos usos e abusos da memória nas práticas educacionais. Educação & Linguagem. 25, 1 (jul. 2024), 89–108. DOI:https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v25n1p89-108.