Vieira, M.M. da S. e Galian, C.V.A. 2024. Modelo de professor – atribuições identitárias em políticas articuladas à Base Nacional Comum Curricular. Educação & Linguagem. 25, 1 (jul. 2024), 127–150. DOI:https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v25n1p127-150.