Nogueira , C. A., Gontijo, C. H., Prado, M. E. B. B., & Nunes da Silva, A. J. (2024). O modelo Tpack e a formação de professores de matemática: repercussões de um curso de robótica educacional. Educação & Linguagem, 27(1), 219–244. https://doi.org/10.15603/2176-1043/el.v27n1p219-244