Santiago, A., & Panizzolo, C. (2024). A escola, a pobreza, a distância e o trabalho infantil: o desafio da frequência na escola de primeiras letras da freguesia de São Bernardo (1830 – 1864). Educação & Linguagem, 24(2), 289–307. https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v24n2p289-307