FIALHO, Vanessa Ribas; COSTA, Alan Ricardo; BEVILÁQUA, André Firpo. Auto-heteroecoformação Tecnológica de Professores de Línguas: um olhar complexo sobre o Projeto pedagógico de Cursos de Licenciatura em Letras. Educação & Linguagem, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 173–196, 2024. DOI: 10.15603/2176-0985/el.v26n2p173-196. Disponível em: https://revistas.metodista.br/index.php/educacaolinguagem/article/view/821. Acesso em: 23 nov. 2024.