Lopes, Ana Lúcia de Souza, e Marcelo José Abreu Lopes. 2024. “Prática Docente E Linguagens Digitais: Contribuições Do Design Thinking No Ensino Superior ”. Educação & Linguagem 27 (1):57-78. https://doi.org/10.15603/2176-1043/el.v27n1p57-78.