Fialho, Vanessa Ribas, Alan Ricardo Costa, e André Firpo Beviláqua. 2024. “Auto-heteroecoformação Tecnológica De Professores De Línguas: Um Olhar Complexo Sobre O Projeto pedagógico De Cursos De Licenciatura Em Letras”. Educação & Linguagem 26 (2):173-96. https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v26n2p173-196.