[1]
C. A. Nogueira, C. H. Gontijo, M. E. B. B. Prado, e A. J. Nunes da Silva, “O modelo Tpack e a formação de professores de matemática: repercussões de um curso de robótica educacional”, el, vol. 27, nº 1, p. 219–244, out. 2024.