Couto, Vinicius. “O PROCESSO CONTÍNUO DE CONHECIMENTO EM JEAN PIAGET E A CONSCIENTIZAÇÃO EM PAULO FREIRE: EQUILÍBRIO, DESEQUILÍBRIO E REEQUILÍBRIO COMO CAMINHOS DIALÓGICOS PARA A EMANCIPAÇÃO”. Educação & Linguagem, vol. 28, fevereiro de 2026, doi:10.15603/2176-1043/el.vol.28.2149.