Rufato da Silva, Willian, e Marilene Santana dos Santos Garcia. “Prática Colaborativa De Ensino Híbrido: Uso De Smartphone No Design De Aula De Inglês ”. Educação & Linguagem, vol. 24, nº 1, julho de 2024, p. 225-43, doi:10.15603/2176-0985/el.v24n1p225-243.