SANTOS, Neide Maria; CARRAMILLO-GOING, Luana. ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO DE EDUCADORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E NA QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO. Mudanças: Psicologia da Saúde, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 18–31, 2025. DOI: 10.15603/2176-1019/mud.v32n1p18-31. Disponível em: https://revistas.metodista.br/index.php/mudancas/article/view/890. Acesso em: 12 mar. 2025.