Alinhamento entre formulação e implementação da estratégia em Instituições de Ensino Superior no Brasil

Autores

  • Daiane Aparecida de Melo Heinzen
  • Sidnei Vieira Marinho

Palavras-chave:

Formulação da Estratégia. Implementação da Estratégia. Alinhamento Estratégico. FTA. Instituição de Ensino Superior.

Resumo

Esta pesquisa teve como objetivo propor um modelo para alinhar a formulação e implementação da estratégia em Instituições de
Ensino Superior (IES), por meio da pesquisa quali-quantitativa, e survey aplicado com especialistas do Brasil e do exterior. Para
a construção do modelo foi utilizado o Método de Cenário como input e considerados os principais elementos que possibilitam a
formulação e implementação da estratégia. Por fim, foi exibida uma extensão do modelo a partir da contribuição dos especialistas, a fim de ilustrar como os “fatores externos” podem influenciar os “fatores internos” do modelo proposto. Diante
disso, esta pesquisa contribuiu para o conhecimento do processo de formulação e implementação da estratégia a partir da proposição do modelo, o qual avança e contribui com o estado da arte existente, constituindo um instrumento relevante para a gestão estratégica das IES.

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Publicado

2024-08-07

Como Citar

Heinzen, D. A. de M., & Marinho, S. V. (2024). Alinhamento entre formulação e implementação da estratégia em Instituições de Ensino Superior no Brasil. Organizações Em Contexto, 15(29), 279–322. Recuperado de https://revistas.metodista.br/index.php/organizacoesemcontexto/article/view/883