Mendes dos Santos, C.V. et al. 2025. A INTERSECCIONALIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR . Psicólogo InFormação. 27, 27 (nov. 2025), e2025–011. DOI:https://doi.org/10.15603/2176-0969/pi.v27n27pe2025-011.