EDUCAÇÃO E CULTURA DE PAZ: ENTRELAÇAMENTOS POSSÍVEIS A PARTIR DA ESCOLA DOMINICAL

EDUCAÇÃO E CULTURA DE PAZ

ENTRELAÇAMENTOS POSSÍVEIS A PARTIR DA ESCOLA DOMINICAL

Autores/as

  • Carlos Rogerio Souza dos Santos UMESP

Palabras clave:

Cultura de paz, Responsabilidade Social, Escola Dominical

Resumen

Este artigo pretende abordar as temáticas da educação e da cultura de paz tecendo diálogos possíveis no ambiente da Escola Dominical. Esse espaço de educação e formação, pode ser visto como disparador de discussões relevantes para os sujeitos, que para além da experiência religiosa dentro de suas comunidades de fé, interagem com outros sujeitos e com o meio social em que estão inseridos, afetando e sendo afetados.

Biografía del autor/a

Carlos Rogerio Souza dos Santos, UMESP

Mestrando em Ciências da Religião (UMESP), com bolsa de fomento da IEPG, pesquisador na área de Religião e dinâmicas psicossociais e pedagógicas. É membro do grupo de pesquisa Narrare.

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Publicado

2026-03-18

Cómo citar

Souza dos Santos, C. R. (2026). EDUCAÇÃO E CULTURA DE PAZ: ENTRELAÇAMENTOS POSSÍVEIS A PARTIR DA ESCOLA DOMINICAL. Anuário Unesco Umesp De comunicação Regional, 29, 46–57. Recuperado a partir de https://revistas.metodista.br/index.php/anuario/article/view/1831

Número

Vol. 29 (2025): Anuário Unesco/Metodista para o Desenvolvimento Regional jan.-dez. 2024/2025

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2026 Anuário Unesco/Umesp de comunicação regional

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