Educomunicação
jogos eletrônicos como ferramenta de ensino e aprendizagem
DOI:
https://doi.org/10.15603/2176-0934/anuario.v27n27p19-27Palabras clave:
educomunicação, jogos eletrônicos, ensino e aprendizagemResumen
Este trabalho analisa o uso dos jogos eletrônicos como ferramentas educacionais sob uma perspectiva educomunicativa. Jogos virtuais, além de proporcionarem entretenimento, estimulam habilidades cognitivas, sociais e emocionais, tornando-se recursos estratégicos em sala de aula. Com o método de ensino tradicional perdendo eficácia, os jogos oferecem uma abordagem mais dinâmica e interativa. Integrados à educomunicação, que enfatiza o diálogo e o uso de tecnologias na educação, os jogos eletrônicos podem criar um ambiente de aprendizagem mais motivador e adaptado às demandas contemporâneas, promovendo o desenvolvimento de competências essenciais.
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