La educación de la mirada: el mito de la Gigantomaquia en el arte como herramienta propagandística a lo largo de la historia

Autores

  • Elena Bellido-Pérez

DOI:

https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v24n1p289-304

Resumo

En este texto se realiza un recorrido histórico por algunas de las obras más relevantes de la historia del arte en las que se ha representado el mito de la Gigantomaquia, procurando dibujar un panorama representativo desde los inicios clásicos hasta la contemporaneidad. El objetivo es determinar los valores atemporales que ha contenido siempre esta iconografía y que han servido de herramienta para la legitimación del poder de distintas formas gubernamentales. Con ello, se incide en la eficacia comunicativa de las representaciones artísticas de este mito, las cuales se dirigían a un espectador cuya mirada ya estaba educada en una interpretación concreta desde la etapa clásica.

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Publicado

2024-07-25

Como Citar

Bellido-Pérez, E. (2024). La educación de la mirada: el mito de la Gigantomaquia en el arte como herramienta propagandística a lo largo de la historia. Educação & Linguagem, 24(1), 289–304. https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v24n1p289-304