Gestão estratégica de  matriculas no ensino superior: operacionalização

Alvaro Martins Fernades Junior; Siderly do Carmo Dahle de Almeida; Fernando José de Almeida

doi:10.15603/2176-0985/el.v24n1p189-206

Gestão estratégica de matriculas no ensino superior: operacionalização

Autores

Alvaro Martins Fernades Junior
Siderly do Carmo Dahle de Almeida
Fernando José de Almeida

DOI:

https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v24n1p189-206

Resumo

O objetivo o texto é apresentar a Gestão Estratégica de Matriculas (GEM) que pode contribuir para as discussões em captação e recrutamento de alunos no ensino superior, mas principalmente retenção. O texto define a GEM, e também aborda os elementos que a compõe, e finaliza expondo uma maneira das IES estruturarem ela para que possa melhorar suas ações comerciais e acadêmicas.

Downloads

Publicado

2024-07-25

Como Citar

Fernades Junior, A. M., Dahle de Almeida, S. do C., & José de Almeida, F. (2024). Gestão estratégica de matriculas no ensino superior: operacionalização. Educação & Linguagem, 24(1), 189–206. https://doi.org/10.15603/2176-0985/el.v24n1p189-206