UNIVERSIDAD CORPORATIVA
ESTUDIO EN UNA EMPRESA DE SOFTWARE
DOI:
https://doi.org/10.15603/1982-8756/roc.v21.pe2025-005Palabras clave:
Gestión del Conocimiento. Educación Corporativa. Universidad CorporativaResumen
El aprendizaje continuo se considera fundamental para que las empresas mantengan a su fuerza laboral receptiva a los cambios en los mercados, ya sean estructurales o tecnológicos. La capacitación continua fortalece la retención del personal en la organización y contribuye significativamente al logro de los objetivos organizacionales. En este contexto, el objetivo de esta investigación es evidenciar la adherencia de los procesos de una universidad corporativa a los principios de universidad corporativa identificados en la literatura sobre gestión del conocimiento. Este estudio es de naturaleza aplicada, con un enfoque cualitativo y objetivo exploratorio. Los datos primarios se obtuvieron mediante cuestionarios y entrevistas semiestructuradas. Los resultados evidencian que los procesos y acciones de capacitación desarrollados en la universidad corporativa estudiada no se ajustan totalmente a los principios presentes en la literatura, lo que, a su vez, valida que sus procesos satisfacen y se adaptan a las necesidades del mercado en el que se inserta la organización.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Revista Organizações em Contexto

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

