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Vol. 22 Núm. 44 (2023): Cadernos de Educação, jan.-jun.
Vol. 22 Núm. 44 (2023): Cadernos de Educação, jan.-jun.
Publicado:
2023-06-26
ARTIGOS
Direitos humanos e educação na periferia: estudo sobre políticas educacionais e formação para a cidadania numa escola da região metropolitana de São Paulo
Barbara Ferreira Leite, Tâmara Rachel Rocha de Carvalho, Cristina Miyuki Hashizume
1-18
pdf (Português (Brasil))
O sistema socioeducativo numa sociedade punição: reflexões foucaultianas
Daniel Rodrigues Silva Fernandes Varela
19-33
pdf (Português (Brasil))
A comunidade envolvida no bullying escolar
Flávia Daniela Bosi Leal
35-50
pdf (Português (Brasil))
A lógica do distanciamento social e seus impactos no processo de aprendizagem
Mateus Venâncio Lopes Souza
51-65
pdf (Português (Brasil))
A gestão pessoal de carreira em adolescentes e a busca pela escolha consciente
Juliana Canoff Zayas, Denise D’auria-Tardeli
67-80
pdf (Português (Brasil))
A gestão financeira nas Instituições de Ensino Superior do setor privado no Brasil: desafios que se renovam
Fernando Shimidt De Paula, Sérgio Marcus Nogueira Tavares
81-103
pdf (Português (Brasil))
Fernando Pessoa: processo heteronímico e a filosofia de Alberto Caeiro
Marília Gomes Ghizzi Godoy, Vitor Henrique Dos Santos Maria
105-124
pdf (Português (Brasil))
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
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