O direito da criança com deficiência: profissional de apoio em sala de aula

Abstract

A temática de educação inclusiva à pessoa com deficiência é caracterizada no direito de todos no processo escolar do ensino aprendizagem, por esta razão, apresenta-se: O direito da criança com deficiência: profissional de apoio em sala de aula. Indaga-se: toda criança com deficiência tem este direito de fato? A criança e o jovem com deficiência têm ganhado espaço dentro das escolas, um fator social que amplamente tem introduzido a necessidade de novas práticas pedagógicas para a inclusão de todas elas. Em maior ou menor escala, o Profissional de Apoio é um agente colaborador nesta trajetória, na busca constante de metodologias e autonomias que, somadas a políticas públicas, possam não só garantir, mas também questionar os aspectos inclusivos necessários.